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【教学工作坊】从0到1,五步优化教学设计
发布时间:2018-07-08浏览量:17299

    2018年7月8日,北京工商大学教学设计专家周付安应邀来威尼斯官网做“五步优化教学设计”工作坊。

    周付安老师的培训以学生学习脑电波图解析为切入点,结合教育教学理论、心理科学、脑科学知识阐述和自身丰富的教学实践体验分享,介绍了如何通过教学过程和教学方法的设计,体现以学生为中心,提高学生参与度,实现教学目标。他认为:教师输出和学生转化是教学调整的两部分,这要求教师掌握“逆向思维”,以“学生转变”作为教学设计的逻辑起点,关注学生的“状态位”,即学生的能量饱满状态和投入学习的精神状态,增强教师的输出效果。

    周付安老师还围绕让学生投入和参与、学习目标的撰写、优化教学的策略等方面,重点讲解了“五星教学法原理”指导下的教学设计方法,即:聚焦问题、激活旧知、示证新知、应用新知和融会贯通,并通过多组教学案例介绍如何使用“五星教学法原理”转变教学设计的心智模式,设计学生与教师交替主导的教学活动。他在讲解中使用“蓝墨云班课”APP与参加活动的教师们随机进行在线互动,共同探讨教学设计中遇到的典型问题,并就问题解决提出建议。

    在一天的工作坊上,周付安老师以其风趣幽默的表达,丰富的教学案例,辅以简单方便的教学工具,通过讲练结合的方式组织教师现场互动,培训氛围轻松愉悦,与会教师纷纷表示“非常实用,有指导意义”。