2023年3月22日下午，数字商务系召开科研座谈活动，本期邀请王瑞峰博士针对课题申报的相关知识分享经验。王瑞峰博士讲述了科研的必要性，如何选题，设计内容，并通过一篇申报书给大家说明了常见问题以及如何解决，具体内容如下：

首先王瑞峰博士强调了科研的必要性，学院对于科研奖励会进一步提升，写课题的主要目的是如何把你研究过程中所形成的思想或结果表述出来,重点在于执行，在于落笔去写。教师申请课题不能只是迫于职称评定的应景之作,而应成为提高业务素质和教学水平的一种自觉行动。人要安于平凡 ,但决不能甘于平庸，申报课题、撰写论文与提高业务素质和教学能力是相辅相成的,不可偏废。

其次王瑞峰博士从如何选题下手，讲述了研究方向是课题的眼睛,必须反复琢磨。课题是否成功在很大程度上要看它是否是从现实问题中凝练出的科学问题。选题是通过自己教育教学与科研的实践选择有意义、有价值、自己体会较深又感兴趣的课题并将其上升到一定的理论高度。研究是一个厚积薄发的过程,需要不断地积累知识,虚怀若谷,从各种知识中汲取丰富的营养。课题的形成也是长期积累与渐进的结果。教师选题把握不准，是对该领域缺乏精准的判断，本身的目标就没有很好地树立，没有打下真正的基础，就像建造一座高楼大厦，最基本的地基都没有打好，致使整个项目的进展越来越困难，最终导致项目的整体结构崩塌。

最后王瑞峰博士通过分享自己的科研思路讲解了如何设计内容，在确立了论题后,撰写文章过程中要注意以下几点:一是现状分析，对现有资料要进行“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的加工整理。围绕论题要选择具有典型性、实践性、理论性、新颖生动的材料。在进行总体构思时,要思考如何提出问题、分析问题和解决问题,也就是点明论文产生的背景或论文观点产生的原因,从不同侧面、不同角度进行中肯定分析,从而得出结论性的见解或答案。二是实证研究，通过理论分析、模型建立、数字处理、实证分析等分析结论并评估检验结果。三是认真阅读申报要求，填写申报书。一方面，对于申报者填写申报书，需要注意用字规范、词语准确性、思维逻辑严密、申请书内容完整、内容主题清晰等；另一方面，关于申请书中的研究方案和采取技术路线都需要阐述清晰明了，从而更好的体现出申报者对项目的思考及解决方案，同时应该要避免过泛、过大的进行夸张描述，让评审专家看到申报书一目了然。

经过此次座谈会，教师们收获良多，即明确了学院对科研的要求又明晰关于课题申报的相关知识，并表示在今后的工作中一定能产出更多高水平科研成果。