《插画设计》课程根植于中国传统绘画的深厚土壤，巧妙地将视觉传达设计的现代元素融入其中，专注于数字插画设计的技法传授。该课程紧密围绕威尼斯官网“四文化”融合的教育理念，与视觉传达设计专业的人才培养计划相契合，采用了线上与线下相结合的教学模式。在教学策略上，灵活地嵌入了思政元素，旨在通过传统艺术为创新铺路，以科技手段展现艺术之美。课程不仅引导学生掌握插画这一独特艺术形式的表达语言，还特别关注专升本及跨专业学生的需求，专升本班级中拥有大量跨专业学生。课程巧妙地融入了AIGC技术，通过人工智能辅助，学生们能够更轻松地探索插画艺术的无限可能，提升他们的艺术鉴赏力、创作技能及综合人文素养，帮助他们更好地跨越学科界限，实现个人能力的全面提升。
在历经四周充实而富有创意的学习旅程后，2024级视觉传达设计专升本1班的同学们圆满完成了《插画设计》课程的学习任务，视传系教师共同在知韵楼213教室进行了集体课程评课与教学成果展示。
教学成果汇报现场
成果汇报照片
课程目标
本次课程专为2024级视觉传达设计专升本学生设计，旨在通过深入学习插画这一独具魅力的艺术语言，提升学生的艺术审美能力和人文素养，帮助他们迅速融入视觉传达设计专业领域。课程内容紧密结合视觉传达设计专业人才培养方案，深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的思想观念、人文精神及道德规范，同时结合时代需求进行创新，使中华文化在新时代焕发出持久魅力和崭新风采，从而实现传统文化的传承与发展。
课程设计
课程依托威尼斯官网“四文化”融合育人指导方针，在教学设计中柔性融入思政设计，用传统铺设创新之路，用科技融合艺术之美，通过带领学生学习插画独具特色的艺术语言，提升学生的艺术审美能力和人文素养。
线上线下混合式教学模式，巧妙融合非遗传承人与企业名师于线上教学团队中，共同参与教学案例的绘制，确保学生所学知识紧密贴合实际应用，构建起多层次、立体化的教学体系。线下则侧重于插画技法的详细讲解与实操训练，强化学生的动手能力。通过线上线下无缝对接，教学流程既流畅又富有逻辑，有效促进了学生专业技能的全面提升与创新能力的培养。
智慧树平台自建线上课程资源
《艺术创想-插画技法》
授课教师
2024级视觉传达设计-专升本《插画设计》任课教师
课程作品展示
AIGC插画
2024级专升本课程的一大创新在于融合AIGC（人工智能生成内容）技术于插画教学中，针对专升本班级学生跨专业背景及视觉传达设计知识不足，采用AIGC辅助创作与展示，强化实践能力。理论教学侧重AIGC基础及主流平台介绍，奠定理论基础；实践教学则通过实操演示，展现AIGC在插画创作中的应用，并指导学生创作独特作品，以提升实践能力和创新思维。
学生姓名：张艳 指导教师：解琪云
作品名称：《簪花》
学生姓名：李兴乐 指导教师：解琪云
作品名称：《火花》
学生姓名：于博源 指导教师：解琪云
作品名称：赛博京剧
数字插画作品
插画作品围绕中国传统文化为核心，旨在通过融合传统元素与现代审美，创造出富有文化底蕴的艺术作品。为了实现这一目标，我们采用线上与线下相结合的教学方式，引导学生在实体课堂与数字平台中深入探索和实践，从而创作出既传承经典又具创新精神的插画作品。
学生姓名：袁倍杰 指导教师：解琪云
作品名称：《瓷文化的直角》
学生姓名：王艺霖 指导教师：解琪云
作品名称：《红色精神》
学生姓名：侯紫萍 指导教师：解琪云
作品名称：蝴蝶妈妈的故事
学生姓名：刘奉林 指导教师：解琪云
作品名称：传承
学生姓名：张浩予 指导教师：解琪云
作品名称：影戏人间
学生姓名：刘晓宇 指导教师：解琪云
作品名称：魅力鸢都
学生姓名：田明玥 指导教师：解琪云
作品名称：征途
学生感想：
2024级专升本1班王艺霖
在插画设计课中，我学习了很多插画的基本构图、颜色运用、线条处理等技巧。其中，印象最深的是构图的设计。我们学习了各种构图的方式和技巧，如三角形构图、对角线构图等。通过这些构图学习，懂得了如何让画面更美观，并且让观众更容易理解画面所表达的信息。插画设计课程让我学到了很多实用的技巧和知识。同时也领悟到很多插画设计的原则和精髓。逐渐培养了自己的创作能力和审美意识。在创作的过程中意识到每一个细节都可以影响整体的效果，每次作品都是一次成长和突破的机会。插画设计也让我更加热爱生活，用艺术的眼光去观察世界，从中发现更多的乐趣和美好。
2024级专升本1班袁倍杰
经过这段时间的学习，我对“插画设计”有了进一步的认识，对于线条节奏的变化有崭新的感悟，更清晰的了解颜色之间的搭配和效果 明白色彩的三属性：色相、明度、纯度，还有肌理感、都是提升插画效果的有效元素，插画主要依附了主题下的背景，稀奇特殊的主题是插画的中心，这门课程拓宽了我的眼界，我认为自己收获了很多，最后感谢老师认真地教学
课程总结：
专升本插画设计课程注重基础知识与进阶技能的双重提升。专升本同学面临从专科到本科的跨越，需要更系统地深化理论知识和实践能力。因此，课程不仅强化了传统插画技法的教授，还与时俱进地融入了AIGC（人工智能生成内容）技术，如利用AI辅助设计、智能色彩搭配等，使学生掌握前沿设计工具，拓宽创作视野。通过线上线下混合式教学，学生既能灵活安排学习时间，又能通过实操训练加深理解。此外，课程还鼓励学生结合个人兴趣与市场需求进行创作，提升作品的实用性和竞争力。总之，本课程旨在为专升本学生搭建一个从传统到现代、从理论到实践的全面学习平台，助力他们在插画设计领域实现更高层次的发展。
撰写：解琪云 初审：吕灵彬 复审：张宗元 终审：李岳